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La didáctica y la educación inclusiva
La didáctica es una disciplina que se encarga del estudio de los procesos de enseñanza y aprendizaje, así como de las técnicas y métodos utilizados para lograr una educación efectiva. Su objetivo es encontrar las mejores estrategias para enseñar a los estudiantes de manera significativa y facilitar su proceso de aprendizaje. Para Abreu, et al, (2017), l a Didáctica es una ciencia que sustenta esta condición en un sistema teórico, todavía imperfecto, en desarrollo ascendente, pero propio, en el que se integran conceptos, definiciones, categorías, leyes, principios y un objeto de estudio que no le corresponde otra ciencia, polémico y posible de perfeccionar, con una esencia propia y particular, cuyo desarrollo está asociado a la investigación y a las experiencias prácticas contextualizadas alrededor de todo lo que sucede en el aula, en función del aprendizaje desarrollador y la formación integral de los estudiantes. Para Abreu, et al, (2017), l a Didáctica es una cienc...
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